2008年9月30日 星期二

第9章 冬天的橡樹--關懷、謙卑、深度

這項新制度使得某部分老師產生了作弊的動機。李維特根據芝加哥公立學校的成績資料庫,發現有許多班級的學生,選擇題的答題狀況不合乎常理,後來發現是老師修改學生的答案,最後,這些老師被學校解雇了。李維特還從資料庫裡發現,會作弊的老師通常比較年輕,而且通常被指定去教導程度較差的學生,對他們而言這種績效壓力可想而知。我真的很擔心安娜會受不了績效評估的壓力……

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